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2019-09-30 11:27:15 来源:河源日报

■1907年,乐育中学的师生大合照

■古竹中学拥有强大的师资力量

■古竹中学努力打造成为“体艺见长,全面发展”的特色学校。

■古竹中学全貌(航拍图)

核心提示

虎头山上、东江之畔,古竹中学默然静立,她是东江中上游创建最早的百年老校,早有“东江上游兴学之源”之称。学校的前身可追溯至1882年五华县源坑创办的“中书馆”,于民国前五年(即公元1907年)迁设于现在紫金古竹校区,易名“乐育中学”兼办师范,是紫金县乃至东江上游中等教育的开端。新中国成立后正式更名为“古竹中学”,纳入公办范畴。

百年,是一根根参天的栋梁;百年,是一方方坚实的砖瓦;百年,又像是一支如椽的巨笔和一本厚重的史书……穿越历史的印记,古竹中学已经走过了100多个春秋。新中国成立70年来,古竹中学一直坚持“示范引领地方教育”的初心,在槎城大地书写了一曲壮丽辉煌的育人华章。百年的办学传统,积淀了丰厚的文化底蕴,恪守“融情优教 智慧乐育”的办学理念,全力打造“体艺见长,全面发展”的特色学校,培养出的著名校友数不胜数,是区域内具有相当影响力的百年老校。

百年老校 自带光华

创办之初,学校坐落在虎头山上,兼设四年制师范班一个,共五个班,学生160多人,教师10多人。学校建筑拟德国式两层楼房,深具西欧风格,教学设备具有当时东江一流水准。宝安、博罗、惠州、河源、龙川等10多县籍的学子竞相负笈前来求学,当时,东江上游各县兴学初期的师资人才,大都是古竹中学培养的。

如今,学校有教学班40个,学生2198人,教职工161名,其中高级教师24人,一级教师76人。在这里,112年激情燃烧,一代代教师把青丝染成白发,奉献青春;在这里,112年和谐发展,一批批学子迸发智慧的火花,点燃梦想。

一个多世纪以来,光阴荏苒,岁月悠悠,陶铸群英。回顾古竹中学的历史,不仅记录了学校的建设历程和发展变革,更是学校办学精神的美好传承,激励着后来者奋发向上。

今年78岁的张老伯是土生土长的古竹人,他回忆起古竹中学时说:“在我小的时候,古竹中学已经是学子们心中的求学圣地。当地的孩子们每每路过校园,都充满憧憬。”

古竹中学不忘初心,始终坚持以“真诚、奉献、勤奋、创新”为校训,以“融情优教 智慧乐育”为办学理念,办学质量显著提高。学校先后被评为“河源市一级学校”“普通高中教学水平优秀学校”;被授予“广东省群众体育先进单位”“河源市文明单位”江东新区“先进单位”等数十项荣誉称号。特别是2019年高考创历史辉煌,本科上线人数翻番,上本科线26人,重本3人,专科上线率达96%,超出省平均线;高二学考C级达标率83.96%,高一招生数量质量都是最好最多的。全校今年学生人数较去年增加了350多人。学校努力争取明年高考成绩再翻番,中考取得历史性突破。

推崇“融情优教,智慧乐育”

谈到古竹中学的办学理念,该校校长伍卫东给出了八个字,即“融情优教,智慧乐育”。“融情”就是情感的融入,师者传道、授业、解惑,把家国情怀、家校情感、事业情怀,师生情感和教育情怀融入教学过程,融入到教学每个环节,融入到每个细节,师者就一定会寻找到适合学生的教法,并成长为德艺双馨的优秀教师,学生将在优良的教育环境中茁壮成长,从而达到优教。“乐育”是快乐学习、快乐施教的过程,是积极进取、乐观向上的精神风貌,还是该校百年传承,文化积淀,通过百年前“乐育中学”表达的一种“乐育精神”。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。智慧是“乐育的源泉”,是升级版的乐育教育,要求有先进的教学思想和办学理念,用现代化的教育手段,不断学习,不断补充新知识,运用发达的信息技术,整合优质的教育资源,提倡协作、共享、协调、包容,群策群力,启迪全体师生的智慧,在更高的平台上展现“乐育”风采。

“要让学生们‘自主地学’,更要让孩子们充满智慧地学,给予学生们更多的空间和时间去创造。”伍卫东说,学校一直不忘初心,在教研探索的道路上追梦前行。

在新的征程上,古竹中学将努力推进素质教育,坚持“德育治校、质量立校、特色强校、活动兴校”的强校战略,全力打造“体艺见长,全面发展”的特色学校,积极探索一条具有古竹中学特色的高质量办学之路,在我市教育发展史上写上浓墨重彩的一笔。

打造强有力的师资队伍

在注重人文底蕴的同时,古竹中学还不断激发学生们的个性爱好。该校开设了篮球、足球、舞蹈、声乐等多个专项课。在热情挥洒的操场上、挥汗如雨的舞蹈室内、余音绕梁的声乐室里,都能看到挥洒汗水、绽放青春的莘莘学子。

一所学校,需要一支强有力的师资队伍。近年来,学校本着“尊重每个人,发展每个人”的人本管理理念,以构建教师梯队(即新教师、骨干教师、名优教师三个梯队)差异发展为目标,倾力打造梯队师资队伍建设,以提高教师学科素养建设为抓手,科学提升教学质量。

学校以“聚焦课堂,改进教学,提高质量,发展教师”为导向,注意学生德育工作,深入开展校本教研,严抓课堂教学,努力提高课堂教学质量,在学校教学常规工作中创出特色,使学校课程结构更合理,学校特色更鲜明;使教师的教学理念进一步更新、教学手段进一步优化,跟上时代发展的步伐。与此同时,学校设立的音、体、美特长班,每年都有近10人入围重本、普本线。据统计,该校多年来有2人考取中国科技大学,2人考取北京师范大学,6人考取中山大学,8人考取华南理工大学,12人考取华南师范大学,14人考取华南农业大学,还有不少的学子考入其他重点名牌大学。

自2015年划入江东新区管理,该校更是矢志改革,锐意进取,不断完善办学条件,以坚实的步伐向前迈进,朝着“江东新区优质学校”的目标,开始新一轮的跨越。如今,该校办学条件日臻完善,硬件建设整体规划,分步实施,现有教学大楼4幢,教室全部配备多媒体教学,同时配有现代化的音乐室、舞蹈室、美术室、电子阅览室等。

据透露,新区为尽快把该校建成新区重点中学,从人才引进到资金投入,两步并举。本学期古竹中学新引进了41位老师,其中有38名本科生、研究生及3位学科带头人。校方想方设法夯实基础,深度挖掘文化积淀,整合资源,用优质服务擦亮百年老校品牌,为新区培养人才再次站到历史的前沿。

学校简史

●1907年,古竹人为传承乐育精神,在虎头山上开办乐育中学。

●抗日战争时期,学校组织“抗先队”,上街下乡宣传抗日。

●革命战争时期,地下党员陈明(陈鲁)、曾琛先后来校任教,开展地下活动。

●1948年冬,陈鲁带领进步学生陈爱亿、张福裕、赖治挺等离校参加游击队。

●中华人民共和国成立以后,上级委派教育行家,主政教学。

●1962年,古竹中学培养出第一届高中毕业生,共80多人。

●上世纪80年代,升中考试曾经有一届就考取了10多个师范生,还有学生考取中国科技大学、北京师范大学、中山大学等重点大学。

●1998年,古竹中学软、硬件设施进一步完善,被评为“河源市一级中学”。

●2010年,古竹中学被评为“河源市普通高中教学水平优秀学校”。

●2013年,古竹中学顺利通过省教育创强验收,进一步优化办学条件。

●2015年,江东新区接管教育,古竹中学教育教学质量全面提高。

●2019年,古竹中学高考创历史辉煌,本科上线人数翻番,上本科线26人,重本3人,专科上线率达96%,超出省平均线。

■文/图 黄欣 

编辑:梁轶伦
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